全國教育大會的召開,吹響了加快建設教育強國的沖鋒號。習近平總書記在大會上的重要講話,為新時代、新征程上加快建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。山東教育系統(tǒng)牢記囑托,砥礪奮進,努力在教育強國建設中當好“排頭兵”、做出新貢獻。11月18日起,山東省教育廳新媒體矩陣推出“奮進教育強國路 奮力當好排頭兵”專欄,展示奮進教育強國路上的“山東實踐”。
今天,“奮進教育強國路 奮力當好排頭兵”專欄之“山東教育成就巡展”系列,通過數據及圖文,介紹了青島市在提升基礎教育公共服務質量方面的經驗做法——
一、數說教育亮點
二、圖覽教育變遷
課間活動(城陽區(qū)禮德小學)
科學教育
特色高中發(fā)展(青島二中)
新校高位發(fā)展圖
三、文讀教育新篇
提升基礎教育公共服務質量辦好人民滿意教育
近年來,青島市錨定“優(yōu)質均衡”基本目標,實施新校高位發(fā)展、教育強區(qū)(市)建設等十大行動,以“打頭陣、當先鋒”的姿態(tài)加快構建學位充足、布局合理、資源優(yōu)質的教育公共服務體系,努力滿足人民群眾“上好學”的美好愿望。新啟用的107所學校均實現高起點辦學,中小學集團化辦學覆蓋率達到85%,市級特色高中達到30所,一大批優(yōu)質學校不斷涌現,老百姓選擇家門口學校的意愿不斷提升。青島市連續(xù)五年在省政府對市級人民政府履行教育職責評價中獲得“優(yōu)秀”等次;基礎教育擴優(yōu)提質等近十項工作經驗在全國、全省推廣,相關工作被中央電視臺《新聞聯播》、人民日報、光明日報等中央媒體報道。
學位供給適配人口變化。逐校、逐學區(qū)、逐區(qū)(市)測算未來5-10年入學人口變化和學位供給情況,形成學齡人口變化與基礎教育發(fā)展分析報告的基礎上,按照“優(yōu)化布局、挖潛擴容、增減并重、擴優(yōu)提質”的原則,構建與學齡人口排浪式變化趨勢和城市更新發(fā)展需要相適應的學位供需動態(tài)調整機制。重點加強新建功能區(qū)、城鄉(xiāng)結合部新建居住區(qū)等熱點區(qū)域學校的設點布局和建設,抓住城市更新契機,啟動市北區(qū)老四方工業(yè)區(qū)等10個重點片區(qū)(園區(qū))中小學建設。2022年以來,全市推動新建、改擴建中小學212所,有效應對了一年級新生入學高峰。
新校發(fā)展持續(xù)高位。錨定“建一所、優(yōu)一所、強一所”的目標,提前一年為新建校遴選、配備校長和教師,實現“開辦即優(yōu)質”。聚焦校長課程領導力等專題,赴高校開展高端研修3次,組織21位新校校長赴發(fā)達地區(qū)跟崗培訓,36所學校采用“一長多?!鞭k學模式,90所學校參與集團化辦學,近幾年新啟用的107所學校均實現高起點辦學,更多孩子在家門口就能接受到更加優(yōu)質的教育服務。
強校提質成效顯著。啟動初中強校提質行動,遴選具有發(fā)展?jié)摿?、在改善區(qū)域教育均衡度方面具有關鍵作用的53所初中學校,采取“揭榜掛帥”選聘校長、跟崗學習、教研員包靠學校、專家評估等9項措施推動強校提質,70%的強校提質試點校與區(qū)域內的標桿校差距明顯縮小,試點校生源流失率明顯降低。
集團化辦學迭代升級。聚焦優(yōu)質學校的示范引領和輻射帶動,打破辦學界限,大力推廣“強校+弱?!薄捌崭?初中”等集團化辦學模式,全市共組建235個教育集團,涉及學校900所,集團化辦學覆蓋率達到85%。隨著青島一中市南分校(琴島學校)、青島二中附屬李滄學校(青島世園學校)、青島實驗初中李滄分校(李滄區(qū)實驗初中)、青島三十九中高新分校(高新區(qū)第一實驗初中)、青島五十八中附屬初中(青島棗山中學)等一大批優(yōu)質學校分校(校區(qū))的開辦以及各區(qū)市優(yōu)質學校集團化辦學的擴容,主城區(qū)教育“南強北弱”“西強東弱”的現狀正在得到改變。集團化辦學的青島模式被人民日報推廣。
特色高中多樣發(fā)展。實施特色高中創(chuàng)建行動,出臺新時代普通高中優(yōu)質特色發(fā)展行動計劃,推出構建校長課程領導力標準,開展“區(qū)間分”教學評價試點,構建學生發(fā)展增值評價智能系統(tǒng)等具有前瞻性、引領性和可操作性的制度設計,創(chuàng)建省級特色高中7所、省級學科基地8所,2所學校被評為普通高中新課程新教材實施國家級示范校,24項高中教學成果獲得省級以上教學成果獎,真正讓不同稟賦的孩子都能找到適合自己的高中學校。
教學質量穩(wěn)步提升。實施局長校長面對面、校長進課堂聽評課、大教研組建設、中小學全學段教學質量評價、新技術賦能教學等系列措施,完善教學質量提升機制。探索基礎教育全學段貫通培養(yǎng),打造尖兵教師隊伍,一體化實施筑基、奇點、英才、強基四個計劃,提升拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)水平。加強科學教育,遴選培育青島市中小學科學教育實驗區(qū)、實驗校。落實校長課程領導力和教師課程實施力提升項目,推廣輕負高效課堂教學模式,積極探索初中分層教學、增值評價,重點關注學業(yè)后30%學生發(fā)展,提升整體教學質量,教育教學質量在全省穩(wěn)居第一方陣。
編輯:白天
審核:周玉森
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