日前，第十一批山東省特級(jí)教師名單公布，膠州市機(jī)關(guān)幼兒園教師萬曉紅榮登榜上。至此，膠州市學(xué)前教育系統(tǒng)有山東省特級(jí)教師、教學(xué)能手9人，齊魯名校長、名師3人，省優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獲得者8人；青島市級(jí)教育教學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者140余人次，在青島市乃至全省形成了頗具影響力的名師團(tuán)隊(duì)。
師資只是一個(gè)方面，膠州市近年來高度重視學(xué)前教育發(fā)展，不斷創(chuàng)新服務(wù)舉措，緊盯“入公辦園難、入民辦園貴”這一困擾老百姓的煩心事，從“精準(zhǔn)、精算、精益、精彩”四個(gè)方面發(fā)力，擴(kuò)資源、增普惠、提質(zhì)量，“幼有優(yōu)育”不斷取得新突破。前不久，膠州市以青島6區(qū)市第一名的成績，成功創(chuàng)建首批“全國學(xué)前教育普及普惠縣”。
堅(jiān)持民生為本提升普及程度
膠州市樹牢“抓學(xué)前教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓教育根基”的理念，在學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建中，理順體制機(jī)制，建立“機(jī)制清單”長效管控。通過專項(xiàng)計(jì)劃抓細(xì)抓實(shí)幼兒園辦園條件、師資配備等關(guān)鍵指標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。
簡潔明亮的活動(dòng)室、嶄新的戶外活動(dòng)設(shè)施、豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)材料……筆者走進(jìn)膠州市實(shí)驗(yàn)幼兒園，仿佛置身于童話世界。幼兒們在操場上踢足球、騎小車，在探索區(qū)玩樹屋、溜滑索，在沙水區(qū)建城堡、挖寶藏，享受著無憂無慮的童年。
“我園樹立‘強(qiáng)心健體，立德樹人’的辦園理念，逐步形成了‘自在游戲、快樂學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新’的園本課程特色。不管是硬件設(shè)施還是軟件環(huán)境，都達(dá)到了全市一流的水平?！蹦z州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長逄偉艷說。
堅(jiān)持均衡發(fā)展提升保教質(zhì)量
手握籃球，快樂在指尖傳遞；奔跑追逐，熱情在腳間釋放。畢業(yè)季來臨，一場酣暢淋漓的友誼籃球賽在上合示范區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園激烈上演，為首屆大班畢業(yè)生留下了難忘的回憶。
“生活即教育，行為即課程。在課程理念的解放、教師的放手、時(shí)間的放開、場地的放大、目光的放遠(yuǎn)等‘五放’課程實(shí)施原則下，讓孩子們在一日活動(dòng)中釋放天性、蓬勃生發(fā)，實(shí)現(xiàn)兒童、生活與課程共建、共生、共長?！鄙虾蠈?shí)驗(yàn)幼兒園園長欒德青介紹。
近3年來，像上合實(shí)驗(yàn)幼兒園這樣的新建園，該市先后啟用了10多所，擴(kuò)增公辦學(xué)位3000多個(gè)。在加快新建園建設(shè)的同時(shí)，膠州市通過鎮(zhèn)村一體化，淘汰了一大批小規(guī)模低水平的村辦園、民辦園。僅在2022年，全市就有48所民辦園簽訂了民轉(zhuǎn)公協(xié)議。
堅(jiān)持推樹典型提升普惠水平
“對我們園來說，2023年5月6日是不平凡的一天。我們面向全市舉辦了學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作現(xiàn)場開放活動(dòng)。”市第四實(shí)驗(yàn)幼兒園園長劉樹麗回憶說。
活動(dòng)當(dāng)天，全市教體中心主任，局屬園、中心園園長，以及市教體局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人100余人參加了活動(dòng)。全市幼兒園互相交流了創(chuàng)建準(zhǔn)備及迎檢的經(jīng)驗(yàn)做法，展示了迎檢材料和幼兒活動(dòng)現(xiàn)場。
膠州市教體局創(chuàng)新“樹樣板、學(xué)典型”路數(shù)打法，選取市第四實(shí)驗(yàn)幼兒園作為創(chuàng)建試點(diǎn)，打造“可學(xué)習(xí)、可復(fù)制、可推廣”的全天候開放學(xué)習(xí)樣板園，定期組織互學(xué)互鑒活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提升創(chuàng)建效率。
創(chuàng)建以來，該市累計(jì)組織幼兒園園長、副園長等400余人次實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，營造了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
堅(jiān)持協(xié)作教研提升課程建設(shè)
不久前，洋河鎮(zhèn)山相家村幼兒園組織了一場面向全鎮(zhèn)幼兒園開放的區(qū)域觀摩活動(dòng)。鎮(zhèn)中心幼兒園園長陳清香同時(shí)帶來了一場實(shí)地研討，讓教師們普遍感到收獲頗豐。
像這樣的鎮(zhèn)域聯(lián)合教研活動(dòng)，在鎮(zhèn)街非常普遍。為探討鎮(zhèn)村一體化教研內(nèi)容與組織方式的適切性，提高中心園教研引領(lǐng)能力，全市所有鎮(zhèn)街被劃分為6個(gè)區(qū)片協(xié)作體，并在協(xié)作體中開展多種自主交流活動(dòng)，從而取長補(bǔ)短、自主完善。
洋河鎮(zhèn)中心幼兒園教師余文，入職僅3年就已成長為該園教研負(fù)責(zé)人。每次到知名幼兒園學(xué)習(xí)、觀摩，或者參加市級(jí)教研活動(dòng)，她都會(huì)把經(jīng)驗(yàn)帶回來，并輻射到所有村辦園。
在持續(xù)的教研交流中，很多鎮(zhèn)街形成了自己的教研模式。比如，膠東街道中心幼兒園的“教研點(diǎn)下村策略”，北關(guān)街道中心幼兒園的“課程實(shí)施研究鎮(zhèn)村一對一策略”等。
“在規(guī)范管理與科學(xué)教研的引領(lǐng)下，近年來，膠州省優(yōu)質(zhì)園率達(dá)86.43%，全市多個(gè)游戲案例被評為山東省百佳游戲?！蹦z州市教體局黨組書記、局長尹少杰告訴筆者。
作者：劉德森 郭鵬
編輯：白天
審核：王驕
